Aprendiendo en la cocina: 9 habilidades que los niños pequeños aprenden al usar una torre para niños pequeños Guidecraft Kitchen Helper

Las cocinas son entornos ideales para fomentar el desarrollo temprano de los niños y su amor por el aprendizaje. Son aulas prácticas en un entorno real donde los niños pueden observar a los adultos en acción, ejercitar sus sentidos, desarrollar habilidades motoras y coordinación mano-ojo, y aplicar habilidades lingüísticas y matemáticas.

Un taburete resistente como el Kitchen Helper Toddler Tower ofrece un espacio seguro dentro de la cocina en el que los niños pueden aprender. A continuación, se muestran algunas formas en las que pasar tiempo en la cocina puede ayudar a un niño a prosperar, al mismo tiempo que fomenta la conexión del niño con los alimentos que ingiere.

Los niños están muy acostumbrados a que los adultos elijan y preparen los alimentos que comen. Cuando se les da la oportunidad de preparar la comida por sí mismos, es una experiencia que los empodera y fortalece su confianza y su sentido de autonomía.

Una forma de fomentar la preparación independiente de alimentos es designar un espacio en la encimera y abastecerlo con una selección de bocadillos crudos y herramientas que su hijo pueda usar de forma segura e independiente. A la hora de la merienda, los niños pueden preparar un bocadillo de su elección, tal vez cortando sus propios pepinos en rodajas o descorazonando sus propias fresas.

Muchas tareas de cocina requieren una capacidad de concentración que es importante para el crecimiento y el desarrollo de un niño pequeño. Observe la expresión de concentración en el rostro de un niño mientras pela una zanahoria entera: mueve con cuidado un pelador de arriba a abajo, una y otra vez, ajustando el agarre hasta lograr una sujeción perfecta. Los niños pequeños tienen una capacidad innata para concentrarse en el trabajo cuando se les da el espacio y el tiempo para hacerlo, y un taburete seguro y estable como el La torre para niños pequeños Kitchen Helper permite que el niño se concentre mejor en las tareas por completo y hasta completarlas.

Aprendizaje multisensorial

Las cocinas son un espacio único en el hogar donde los niños pueden explorar los cinco sentidos al mismo tiempo. Tocar, saborear, oler, ver y oír los alimentos son muy útiles para el desarrollo sensorial y satisfacen la necesidad de aprendizaje práctico del niño. Los utensilios y electrodomésticos son También forma parte del paisaje sensorial de una cocina, ya sea el roce de un batidor contra un recipiente de metal o el golpeteo de un cuchillo al cortar plátanos.

Cocinar con su hijo también es una forma maravillosa de alentarlo a comer de manera más atrevida. Los niños sienten una curiosidad natural por los alimentos nuevos y es más probable que prueben un alimento nuevo por sí solos cuando están expuestos a él de manera constante sin una presión inmediata para comerlo.

Desarrollo físico

Las tareas de preparación de alimentos se prestan perfectamente al desarrollo de las habilidades motoras finas y la coordinación mano-ojo. Verter líquido en una taza medidora desarrolla el control y la coordinación de las manos. Revolver la masa fortalece el control del antebrazo. Amasar desarrolla la fuerza de las manos. Pelar clementinas o huevos duros permite a los niños practicar el agarre de pinza. Cortar, picar, hacer espirales y transferir con pinzas son actividades útiles para mejorar la destreza.

Un taburete bien construido y con altura regulable, como el Torre para niños pequeños Kitchen Helper Toddler Tower es útil para colocar a su hijo a la altura ideal del mostrador. completar tareas de forma segura y eficientemente.

Cocinar con niños brinda la oportunidad de enriquecer su vocabulario y demostrar cómo usamos el lenguaje para describir nuestras acciones. y pensamientos. Explique lo que está haciendo mientras cocina y utilice preguntas abiertas para preguntarles a los niños qué están haciendo. Nombre cada ingrediente. Utilice adjetivos para describir el sabor o el olor de las cosas. Identifique las diferentes partes de los alimentos y los utensilios, como el diente de un tenedor o un florete de brócoli. Utilice palabras como "primero", "luego" y "finalmente" para introducir el lenguaje secuencial.

El vocabulario de cocina es rico en palabras únicas que deleitarán a un niño, así como en lenguaje práctico que los niños pueden usar más allá de la cocina.

Habilidades matemáticas

Cocinar es una excelente oportunidad para que los niños aprendan o apliquen conceptos matemáticos de una manera concreta. Cuenten en voz alta mientras miden cucharaditas o rompen huevos. Usen la resta para calcular cuánto tiempo les queda para hornear galletas. Presenten fracciones al cortar pizza. Demuestren el concepto de mayor y menor que al medir ingredientes, o cómo pensar espacialmente al girar un cortador de galletas para que quepa una forma más en la masa. Hay muchas formas orgánicas (y divertidas) de integrar las matemáticas en la cocina y la repostería.

Habilidades científicas

Como cocinar es esencialmente una ciencia, la cocina también es un laboratorio en el que los niños pueden aprender conceptos científicos a través de la práctica en la vida real. Un niño puede observar cambios en la consistencia y el color a medida que se agregan los ingredientes a una mezcla, o que los productos horneados se elevan cuando se calientan en el horno. Anime a su hijo a prestar atención a las diferentes propiedades de los alimentos. Mostrarle a su hijo cómo observar en la cocina despertará su curiosidad y ayudará a enseñarle conceptos científicos de una manera tangible.

Autorregulación

Aunque a algunos adultos les pueda parecer contradictorio, invitar a los niños a acercarse a la encimera y permitirles el acceso total a ingredientes que normalmente están “prohibidos” les ofrecerá la oportunidad de aprender a autorregularse. En lugar de mantener el azúcar, la mantequilla o las pepitas de chocolate fuera de la encimera, Al alcance de su hijo, hable con él sobre el autocontrol.

Señale ejemplos de casos en los que haya demostrado autocontrol y explique por qué fue una buena decisión. Los niños solo pueden aprender a autorregularse si se les presentan oportunidades para practicarlo en primer lugar.

Responsabilidad personal

Pedirles a los niños que ayuden a limpiar la cocina fomentará su sentido de responsabilidad personal. Muéstrales cómo recoges los restos de comida y dónde los depositas. Muéstrales cómo barrer las migas de la encimera y cómo limpiarla con una esponja. Los niños pequeños no suelen ver la limpieza como una tarea, sino como un desafío emocionante con un objetivo claro y alcanzable.

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