Comment encourager le jeu créatif, engagé et indépendant

1. Créer un espace de jeu dédié

Créez un espace dédié avec des matériaux sûrs destinés à l'usage de votre enfant. Il peut s'agir d'une salle de jeux ou d'une simple étagère de jeu ou d'une table dans un coin.

Aménagez l'espace de jeu près du centre principal de votre maison pour faciliter les tâches quotidiennes, tandis que les enfants se sentent en sécurité et à l'aise pour jouer à proximité.

Pour nous, avoir la salle de jeux au rez-de-chaussée a non seulement encouragé des heures de jeu pour les enfants, mais nous a permis de préparer le dîner, de faire la vaisselle, de faire la lessive, de travailler et de socialiser avec des invités, tout en laissant les enfants jouer à portée de vue, se sentant réconfortés par notre présence ou se joignant à nos tâches s'ils le souhaitaient.

2. Choisir des jouets passifs plutôt que des jouets actifs

Les jouets actifs font le travail à la place des enfants, ce qui les amène à regarder passivement un jouet à piles fonctionner. Les jouets passifs sont des jouets qui permettent aux enfants d'être actifs ; ce sont les enfants qui bougent et font le travail pour que le jeu se produise.

Un excellent exemple de jouet passif est les blocs unitaires. Les enfants peuvent les arranger et les empiler, décidant du résultat. Les enfants sont actifs car le jouet lui-même est passif. Ici, mon fils a utilisé des blocs unitaires et une balle en bois pour créer son propre mini-golf.

3. Jouets à usage libre ou jouets à usage défini

Les jouets à usage libre n'ont pas de but prédéfini ou établi, mais laissent l'enfant décider ce qu'il en fera. Les jouets à usage défini ont un but précis et défini. Chez nous, nous utilisons principalement des jouets à usage libre associés à quelques jouets à usage défini. Les jouets à usage libre préférés ont été les blocs unitaires, les jouets de construction, les tuiles magnétiques comme PowerClix, les pièces détachées et les soies de jeu comme celles de Sarah's Silks. Les jouets à usage défini préférés ont été les peluches, les figurines et les véhicules.

Avec les blocs et les tuiles magnétiques, les enfants peuvent créer des tables, des maisons, des cuisines de jeu, des bateaux et tout ce que leur imagination peut concevoir. Les soies de jeu deviennent des costumes, des hamacs de poupées, des nappes, des voiles, des parachutes et bien plus encore. Les peluches et les figurines font partie de l'histoire, partant à l'aventure et donnant vie aux créations des enfants.

Ici, les enfants ont utilisé leurs blocs crantés combinés à des soies de jeu pour créer un fort.

Les blocs crantés de table ont été combinés avec des blocs unitaires et des bougies chauffe-plat pour créer une cuisinière. Les enfants ont ajouté leurs trouvailles de la nature (pommes de pin et glands) comme ingrédients pour une soupe.

Les enfants ont utilisé leurs blocs unitaires, les blocs arc-en-ciel et les blocs de construction Big Branch pour construire une écurie et une mangeoire. Ils ont utilisé des pièces détachées pour remplir la mangeoire de « nourriture ».

Ils ont utilisé des blocs unitaires, des blocs arc-en-ciel et des soies de jeu pour construire un lit avec de la literie, des tables de chevet avec des lampes et des chaises hautes pour leurs poupées.

Plutôt qu'une maison de poupée, de la literie, des chaises et des accessoires dans la salle de jeux, les blocs organisés et accessibles et l'espace au sol ouvert sont une toile vierge, invitant et engageant les enfants à créer à peu près tout ce qu'ils peuvent imaginer.

4. Présenter les matériaux de manière attrayante et esthétique

Notre espace est divisé en zones de jeu claires : construction, jeu sensoriel, jeu dramatique, lecture ou repos et art. Il y a un chevauchement du jeu entre et au sein des zones, mais la présence de différentes zones permet aux enfants de savoir où trouver les matériaux associés.

Nous veillons à disposer les matériaux à portée de vue et de main pour inviter les enfants à interagir avec les objets et à y accéder et à les ranger facilement. Les blocs sont organisés par forme et taille, et les figurines sont visibles et alignées sur une étagère transparente. Les articles de jeu sensoriel sont placés à côté de la table sensorielle, permettant aux enfants de créer leur propre jeu en toute autonomie.