Comment encourager le jeu créatif, engagé et indépendant

1. Créez un espace de jeu dédié

Créez un espace dédié avec du matériel sûr destiné à votre enfant. Il peut s'agir d'une salle de jeux ou simplement d'une étagère ou d'une table de jeu dans un coin.

Créez un espace de jeu à proximité du centre névralgique de votre maison pour faciliter l'accomplissement des tâches quotidiennes, tandis que les enfants se sentent en sécurité et à l'aise pour jouer à proximité.

Pour nous, avoir la salle de jeux au rez-de-chaussée a non seulement encouragé les enfants à jouer pendant des heures, mais nous a également permis de préparer le dîner, de faire la vaisselle, de faire la lessive, de travailler et de socialiser avec la compagnie, tout en jouant à portée de vue, se réconfortant en sentant notre présence ou en participant à nos tâches comme ils le souhaitent.

2. Choisissez des jouets passifs plutôt que des jouets actifs

Les jouets actifs font le travail pour les enfants, ce qui les amène à regarder passivement passer un jouet à piles. Les jouets passifs permettent aux enfants d'être actifs ; ce sont eux qui bougent et travaillent pour que le jeu ait lieu.

Les blocs de construction sont un excellent exemple de jouet passif. Les enfants peuvent les disposer et les empiler, et ainsi décider du résultat. Les enfants sont les plus actifs, car le jouet lui-même est passif. Mon fils a utilisé des blocs de construction et une balle en bois pour créer son propre parcours de mini-golf.

3. Jouets ouverts vs jouets fermés

Les jouets ouverts n'ont pas d'usage prévu ou défini, mais laissent l'enfant décider de ce qu'il en fera. Les jouets fermés ont un usage défini. À la maison, nous utilisons principalement des jouets ouverts, associés à quelques jouets fermés. Nos jouets ouverts préférés sont les blocs de construction , les jeux de construction , les tuiles magnétiques comme PowerClix , les pièces détachées et les soies de jeu comme celles de Sarah's Silks . Nos jouets fermés préférés sont les peluches, les figurines etles véhicules .

Avec des blocs et des tuiles magnétiques, les enfants peuvent créer des tables, des maisons, des cuisines, des bateaux et tout ce que leur imagination leur permet. Les soies de jeu deviennent des costumes, des hamacs pour poupées, des nappes, des voiles, des parachutes et bien plus encore. Les peluches et les figurines prennent part à l'histoire, partent à l'aventure et donnent vie aux créations des enfants.

Ici, les enfants ont utilisé leurs Notch Blocks combinés avec des soies de jeu pour créer un fort.

Des blocs de table Notch ont été combinés avec des blocs unitaires et des bougies chauffe-plat pour créer une cuisinière. Les enfants ont ajouté leurs trouvailles naturelles (pommes de pin et glands) pour préparer une soupe.

Les enfants ont utilisé leurs blocs de construction, leurs blocs arc-en-ciel et leurs blocs de construction Big Branch pour construire une écurie et un abreuvoir. Ils ont utilisé des pièces détachées pour remplir l'abreuvoir de nourriture.

Ils ont utilisé des blocs unitaires , des blocs arc-en-ciel et des soies de jeu pour construire un lit avec de la literie, des tables de nuit avec des lampes et des chaises hautes pour leurs poupées.

Plutôt que d'avoir une maisonnette, une literie de poupée, des chaises et des accessoires dans la salle de jeux, les blocs organisés et accessibles et l'espace au sol ouvert sont une toile vierge, invitant et engageant les enfants à faire à peu près tout ce à quoi ils peuvent penser.

4. Présentez les documents de manière attrayante et esthétique

Notre espace est divisé en zones de jeu bien définies : construction ,jeux sensoriels , jeux théâtraux , lecture ou repos, et arts plastiques. Les activités de jeu se chevauchent entre et au sein de ces zones, mais la présence de zones distinctes permet aux enfants de savoir où trouver le matériel nécessaire.

Nous veillons à placer le matériel à portée de main pour encourager les enfants à interagir avec les objets et à y accéder et les rapporter facilement. Les blocs sont classés par forme et par taille, et les figurines sont visibles et alignées sur une étagère transparente. Des élémentsde jeu sensoriel sont disposés à côté de la table sensorielle , permettant aux enfants de créer leurs propres jeux de manière autonome.