7 formas de crear invitaciones a jugar en el entorno de un niño

Imagen de niños usando juguetes coloridos de aprendizaje basados ​​en los sentidos

"¿Quieres jugar?" Estas son palabras mágicas para los niños. Una invitación a jugar Es acogedor, inclusivo y sugiere que la diversión está por suceder. Los niños aprenden a través del juego, creando y recreando lo que saben y lo que imaginan. Este es su lenguaje para comprender el mundo. A través del juego, los niños aprenden habilidades para resolver problemas y poner a prueba ideas de una manera segura. Crecen a partir de estos éxitos y fracasos ocasionales. Jugar Fomenta la creatividad, la imaginación y la independencia de los niños.

Imagen de un niño en edad escolar en un entorno de educación en casa utilizando el juego de juguetes educativos Guidecraft Little Bricks.

Si bien una invitación a jugar probablemente evoque una imagen mental de un nuevo amigo que invita a un niño a unirse a la diversión en un parque o en el patio de juegos, queremos compartirle un pequeño secreto: Los espacios que habilitamos para los niños tienen el potencial de enviar mensajes similares, aunque no hablados, a los niños, incluida una invitación a jugar.

Entonces, ¿qué es exactamente una invitación al juego cuando se presenta en forma de muebles, materiales y el diseño ambiental general del espacio?

  1. Crear un espacio que fomente la autonomía y el juego dirigido por los niños. Cuando los niños están en un espacio diseñado intencionalmente para ellos, donde tienen la autonomía de elegir con qué les gustaría trabajar, los niños están siendo... Invitado a jugar.
  2. Haga que los materiales sean fácilmente accesibles. Si ese espacio está diseñado de tal manera que estantes son lo suficientemente bajos para que los niños puedan alcanzarlos sin pararse de puntillas, sin trepar y sin necesitar la ayuda de un adulto, los niños están siendo Invitado a jugar.
  3. Fomente la exploración utilizando contenedores abiertos. Los niños aprenden a través de la exploración y la experimentación, por lo que cuando se muestran materiales para niños en contenedores abiertos Con el contenido visible y de fácil acceso para ellos, los niños están Invitado a jugar.
  4. Proporcionar materiales abiertos que fomenten la imaginación del niño. Materiales abiertos que no tienen un uso prescriptivo como bloques de madera , piedras, formas magnéticas o las gemas dan a la imaginación de los niños mucha libertad para crear lo que deseen. Esta es una Invitación a jugar.
  5. Mostrar libros. Los libros son un componente igualmente importante en el espacio de un niño. Se muestran los libros Para que la portada sea visible y el niño pueda verla y seleccionar fácilmente la que quiere leer o mirar de forma independiente, esto es Una invitación
  6. Incluir espacios cómodos cerca de los materiales. Los niños juegan mientras están Sentados , acostados, de pie, de rodillas y todo tipo de posiciones. Si hay un lugar para hacerlo cómodamente cerca de los materiales con los que están trabajando, los niños están Invitado a jugar.
  7. Organice las estanterías de formas interesantes. Estantes Son oportunidades para crear una exhibición intrigante. Al combinar materiales de maneras inesperadas o no tradicionales y preparar el terreno para la imaginación, estamos Invitando a los niños a jugar.
    Imagen de una niña que construye con bloques sensoriales con el almacenamiento de juguetes y libros EdQ Essentials


    Guía artesanal

Los niños reciben constantemente invitaciones de su entorno para mirar, escuchar y tocar. Al aceptar estas invitaciones, aprenden sobre el mundo. Pero nuestros días y vidas de adultos no siempre están preparados para que los niños se tomen el tiempo que necesitan, en los espacios que necesitan, para realmente... y con seguridad – explorar y experimentar. Al crear intencionalmente un espacio que apoye específicamente el juego dirigido por los niños de esta manera, teniendo en cuenta sus necesidades, Invitar a los niños a jugar.

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