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Une tête plus grande : laissez les enfants jouer selon leurs propres termes
"Dans le jeu, un enfant se comporte toujours au-delà de sa moyenne d'âge, au-dessus de son comportement quotidien dans le jeu, c'est comme s'il mesurait...
Pour les jeunes enfants, le jeu consiste à découvrir le monde : à mettre la main sur et dans toutes les choses qui éveillent leur...
Apprendre avec la nature : trouver l'inspiration créative
Apprentissage avec nature signifie non seulement apprendre dans ou à propos nature, mais apprendre dans un environnement où monde naturel devient un autre professeur. Les bons enseignants aident bien sûr leurs élèves à apprendre...
Apprendre avec la nature : la science de la boue
Le jeu, en particulier le jeu désordonné, est souvent sous-estimé dans l'apprentissage des enfants. Cela est particulièrement vrai lorsqu'il s'agit de jouer avec de la...
Apprendre avec la nature : les animaux et l'empathie
« Regarde un ver. Nous devrions en faire une maison ! Si vous avez passé du temps avec de jeunes enfants, vous avez probablement entendu...
Les matériaux de tous les jours ont la capacité d'être ludiques
Le monde est un lieu naturellement ludique. Les enfants n'ont pas besoin d'être dans une salle de jeux ou dans un parc pour explorer de...
Que font les adultes pendant les jeux dirigés par les enfants ?
Lorsque nous commençons à embrasser l'enfant, apprentissage basé sur le jeu , nous devons nous demander : que sont censés faire les adultes ? Si nous...
De l'espace pour les possibilités : utiliser des matériaux ouverts dans le jeu centré sur l'enfant
Les jeunes enfants jouent toujours. Leurs esprits et leurs corps sont câblés pour explorer leur monde, peu importe le lieu ou le contexte. Dans et...
