Aménager un atelier extérieur
Qu'est-ce qu'un Atelier ?
Dans les écoles inspirées de Reggio, l' atelier , ou studio d'art, est au cœur de l'école. C'est un espace conçu pour favoriser la maîtrise de plusieurs langues par les enfants, créer un contexte propice à une exploration approfondie de leurs centres d'intérêt et permettre aux éducateurs de mieux comprendre leurs processus de réflexion. Tout comme les écoles diffèrent par leur fonction et leur système, les ateliers se déclinent en différentes formes et tailles. Certains disposent d'un éducateur dédié qui anime le travail dans l'espace, appelé un atelierista. D'autres sont intégrés aux salles de classe, à la manière de ce que les écoles maternelles traditionnelles appellent un « centre d'art ». Ce qui distingue un atelier d'un centre d'art est avant tout une question d' intention . Les ateliers mettent l'accent sur l'exploration, l'expérimentation et la créativité spontanée.
Pourquoi avoir un atelier extérieur ?
Nous savons que passer du temps dehors offre de nombreux bienfaits aux jeunes enfants, notamment une meilleure concentration, une meilleure autorégulation et un système immunitaire renforcé. On peut également dire que le temps passé dehors offre aux enfants un contexte alternatif pour réfléchir et apprendre, car l'environnement est intrinsèquement différent de celui d'une salle de classe. De plus, lorsqu'on est dehors, nettoyer une activité artistique salissante se fait généralement avec un simple coup de tuyau !
3 considérations pour l'aménagement d'un atelier extérieur
1. Espace et agencement
Selon vos préférences, vous pouvez rechercher un espace protégé des intempéries, comme une terrasse couverte ou un patio, ou même sous un arbre ombragé. Cela vous permettra de profiter des activités en plein air par tous les temps.
Il est important d'offrir suffisamment d'espace pour que les enfants puissent se déplacer confortablement. Dans un environnement créatif, les enfants auront naturellement envie de transporter et de transformer du matériel ; il est donc utile de leur proposer quelques surfaces de travail. Ces surfaces peuvent bien sûr être des tables, mais aussi des plateaux ou des plateformes basses au sol.
Une source d'eau à proximité est un atout majeur ! Non seulement le nettoyage est un jeu d'enfant, mais l'eau est aussi un atout magique pour tout espace. Associez-la à des accessoires, des aquarelles et des pipettes. Un tuyau d'arrosage fera bien sûr l'affaire, mais une fontaine à eau fera aussi l'affaire !
2. Matériaux
Bien sûr, nous voulons du matériel artistique dans notre atelier extérieur ! Parmi les matériaux les plus appréciés, on trouve :
- Peinture
- Bâtons de peinture
- Aquarelles (liquides et palettes)
- Marqueurs
- Pastels à la craie
- Ruban Washi
Encore une fois, tenez compte de votre environnement et de la possibilité de laisser ces matériaux à l'extérieur. Vous pouvez envisager de préparer un panier contenant des matériaux faciles à transporter à l'extérieur.
N'oubliez pas l'argile ! Utiliser l'argile en extérieur est une expérience merveilleuse, sans le stress du désordre. L'argile est également un matériau naturel, ce qui la rend très résistante. L'argile séchant à l'air libre est idéale pour les jeunes enfants, mais pensez aussi à l'argile naturelle pour une expérience différente. Associez l'argile avec des objets comme :
- Fil de fer artisanal
- Perles ou tuiles
- Matériaux naturels (bâtons, pommes de pin, pierres, feuilles, etc.)
- Tees de golf
Différents outils de création. Pensez à :
- Pinceaux de différentes tailles
- Pipettes ou compte-gouttes
- Carton ondulé
- Éponges
- cartons d'œufs
- Toile de jute ou toile
Au-delà du matériel artistique traditionnel, les pièces détachées peuvent être utilisées en atelier comme un autre langage. Ce sont simplement des matériaux ouverts que les enfants peuvent utiliser de multiples façons. Pensez à :
- Bouchons de liège
- Coquillages
- Blocs acryliques colorés
- Ronds de serviette
- chandeliers
- Bobines
- Conteneurs
- Gemmes
- Boutons
Associez des pièces détachées à des miroirs en acrylique et à des spots de table pour plus de magie !
3. Organisation et esthétique
L'un des piliers de l'approche Reggio-Emilia est l'image de l'enfant comme citoyen du monde capable et curieux, digne de tout le respect et de toute la considération que nous accordons aux adultes. Dans cette optique, nous considérons les enfants comme des êtres humains dignes de confiance, méritant d'accéder à la beauté et capables d'apprécier l'esthétique. En tant qu'adultes, nous sélectionnons et proposons du matériel aux enfants et veillons à le présenter avec intention. Cela peut prendre la forme suivante :
- Matériel accessible aux enfants
- Un espace sans encombrement
- Matériaux classés par couleur ou par taille
- Utilisation de récipients en verre
- Plantes suspendues ou en pot
Peu importe où vous décidez d'installer votre atelier extérieur ou le matériel utilisé, l'essentiel est de prendre du recul et de laisser les enfants prendre les rênes. Pablo Picasso l'a dit si bien : « Chaque enfant est un artiste . » Il suffit de laisser libre cours à leur créativité.
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