Aménager un atelier extérieur
Qu'est-ce qu'un atelier ?
Dans les écoles inspirées de Reggio, l'atelier, ou studio d'art, est au cœur de l'école. C'est un espace conçu pour soutenir le développement de la fluidité des enfants avec de multiples langages, créer un contexte pour examiner en profondeur ce qui intéresse les enfants et permettre aux éducateurs de mieux comprendre les processus de pensée des enfants. Tout comme les écoles diffèrent dans leur fonction et leurs systèmes, les ateliers existent sous toutes les formes et tailles. Certains ont un éducateur dédié qui facilite le travail dans l'espace, appelé un atelieriste. D'autres sont directement intégrés aux salles de classe, un peu comme ce que les écoles maternelles traditionnelles appelleraient un « centre artistique ». Ce qui distingue un atelier d'un centre artistique se résume en réalité à l'intention. Les ateliers mettent l'accent sur l'exploration, l'expérimentation et la créativité spontanée.
Pourquoi un atelier extérieur ?
Nous savons que passer du temps à l'extérieur offre une multitude d'avantages aux jeunes enfants, notamment : une concentration accrue, une meilleure autorégulation et un système immunitaire renforcé. On peut également dire que le temps passé à l'extérieur offre aux enfants un contexte alternatif pour la pensée et l'apprentissage, car l'environnement est intrinsèquement différent d'une salle de classe. De plus, il y a l'avantage supplémentaire que lorsque vous êtes à l'extérieur, le nettoyage d'une expérience artistique salissante implique généralement juste un tuyau d'arrosage !
3 considérations pour la mise en place d'un atelier extérieur
1. Espace et agencement
Selon vos préférences, vous voudrez peut-être chercher un espace qui offre une protection contre les intempéries, comme une terrasse ou un patio couvert, ou même sous un arbre ombragé. Cela permettra l'accès à des expériences en plein air par la plupart des temps.
Il est important d'offrir suffisamment d'espace pour que les enfants puissent se déplacer confortablement. Dans un environnement créatif, les enfants voudront naturellement transporter et transformer des matériaux, donc offrir quelques surfaces pour travailler sera utile. Ces surfaces peuvent bien sûr être des tables, mais aussi des plateaux ou des plateformes basses au sol.
Une source d'eau à proximité est un énorme avantage ! Non seulement cela facilitera le nettoyage, mais l'eau est un ajout magique à tout espace. Associez l'eau à des éléments détachés ou à des aquarelles et des pipettes. Bien sûr, un tuyau fera l'affaire, mais même une fontaine à eau suffirait !
2. Matériaux
Bien sûr, nous voulons des matériaux artistiques dans notre atelier extérieur ! Certains des matériaux les plus appréciés sont :
- Peinture
- Bâtons de peinture
- Aquarelles (liquides et palettes)
- Marqueurs
- Pastels à la craie
- Ruban adhésif décoratif
Encore une fois, tenez compte de votre environnement et de la possibilité de laisser ces matériaux à l'extérieur selon votre climat. Vous pourriez envisager d'organiser un panier avec des matériaux facilement transportables à l'extérieur.
N'oubliez pas l'argile ! L'utilisation de l'argile à l'extérieur est une expérience tellement belle, sans le stress du désordre. L'argile est également un matériau naturel, ce qui la rend assez durable. L'argile autodurcissante fonctionne très bien avec les jeunes enfants, mais envisagez également une argile naturelle pour une expérience différente. Associez l'argile à des choses comme :
- Fil d'artisanat
- Perles ou carreaux
- Matériaux naturels (bâtons, pommes de pin, pierres, feuilles, etc.)
- Tees de golf
Divers outils pour créer. Considérez :
- Pinceaux de différentes tailles
- Pipettes ou compte-gouttes
- Carton ondulé
- Éponges
- Boîtes à œufs
- Toile de jute ou toile
En dehors des matériaux artistiques traditionnels, les éléments lâches peuvent être utilisés dans un atelier comme un autre langage. Les éléments lâches sont simplement des matériaux ouverts que les enfants peuvent utiliser de multiples façons. Pensez :
- Bouchons de liège
- Coquillages
- Blocs acryliques colorés
- Ronds de serviette
- Chandeliers
- Bobines
- Récipients
- Pierres précieuses
- Boutons
Associez des éléments lâches à des miroirs acryliques et des projecteurs de table pour une magie supplémentaire !
3. Organisation et esthétique
Un pilier central de l'approche Reggio Emilia est l'image de l'enfant en tant que citoyen capable et curieux du monde, digne de tout le respect et de toute la considération que nous offrons aux adultes. Dans cette image, nous considérons les enfants comme des êtres humains dignes de confiance qui méritent l'accès à la beauté et peuvent apprécier l'esthétique. En tant qu'adultes, nous préparons et offrons des matériaux aux enfants et veillons à les présenter avec intention. Cela peut prendre la forme de :
- Matériaux accessibles aux enfants
- Un espace sans encombrement
- Matériaux arrangés par couleur ou taille
- Utilisation de récipients en verre
- Plantes suspendues ou en pot
Quel que soit l'endroit où vous décidez d'installer votre atelier extérieur ou les matériaux dont vous disposez, le plus important est de prendre du recul et de laisser les enfants vous guider. Pablo Picasso l'a si bien dit : « Chaque enfant est un artiste ». Tout ce que nous avons à faire est de laisser de la place à leur créativité pour s'exprimer librement.
