Cómo fomentar el juego creativo, comprometido e independiente

1. Crea un espacio de juego exclusivo

Cree un espacio exclusivo con materiales seguros para el uso de su hijo. Puede ser una sala de juegos o algo tan sencillo como una estantería o una mesa de juegos en un rincón.

Coloque el espacio de juegos cerca del centro principal de su hogar para que sea más fácil realizar las tareas diarias, mientras los niños se sienten seguros y cómodos jugando cerca.

Para nosotros, tener la sala de juegos en el piso principal no solo ha fomentado horas de juego para los niños, sino que nos ha permitido preparar la cena, lavar platos, lavar la ropa, trabajar y socializar con la compañía, todo mientras los niños juegan a la vista, sintiendo comodidad al sentir nuestra presencia o participando en nuestras tareas como les gustaría.

2. Elija juguetes pasivos en lugar de juguetes activos

Los juguetes activos hacen el trabajo por los niños, lo que hace que observen pasivamente cómo pasa un juguete que funciona con pilas. Los juguetes pasivos son aquellos que permiten que los niños sean activos; los niños son los que se mueven y hacen el trabajo para que se produzca el juego.

Un ejemplo de un gran juguete pasivo son los bloques unitarios . Los niños pueden ordenarlos y apilarlos, decidiendo cuál será el resultado. Los niños son los activos, ya que el juguete en sí es pasivo. Aquí, mi hijo utilizó bloques unitarios y una pelota de madera para crear su propio campo de golf en miniatura.

3. Juguetes abiertos vs. juguetes cerrados

Los juguetes de final abierto no tienen un propósito previsto o establecido, sino que dejan que el niño decida qué hará con ellos. Los juguetes de final cerrado tienen un propósito establecido o definido. En nuestro hogar, utilizamos principalmente juguetes de final abierto combinados con algunos juguetes de final cerrado. Los juguetes de final abierto favoritos han sido los bloques de unidades , los juguetes de construcción , las fichas magnéticas como PowerClix , las piezas sueltas y los playsilks como los de Sarah's Silks . Los juguetes de final cerrado favoritos han sido los animales de peluche, las figuras y los vehículos .

Con bloques y fichas magnéticas, los niños pueden crear mesas, casas, cocinas de juguete, barcos y todo lo que se les ocurra. Los pañuelos de tela se convierten en disfraces, hamacas para muñecas, manteles, velas, paracaídas y mucho más. Los animales de peluche y las figuras se convierten en parte de la historia, emprendiendo aventuras y dando vida a las creaciones de los niños.

Aquí, los niños usaron sus Notch Blocks combinados con telas de juego para crear un fuerte.

Los bloques de muescas para mesa se combinaron con bloques de unidades y velas de té para crear una estufa. Los niños agregaron sus hallazgos en la naturaleza (piñas y bellotas) como ingredientes para una sopa.

Los niños usaron sus bloques de unidades, Rainbow Blocks y Big Branch Block Builders para construir un establo y un comedero para caballos. Usaron piezas sueltas para llenar el comedero con "comida".

Utilizaron bloques unitarios , Rainbow Blocks y telas de juego para construir una cama con ropa de cama, mesitas de noche con lámparas y sillas altas para sus muñecas.

En lugar de tener una casa de juegos, ropa de cama para muñecas, sillas y accesorios en la sala de juegos, los bloques organizados y accesibles y el espacio abierto en el piso son un lienzo en blanco, que invita y atrae a los niños a hacer casi cualquier cosa que se les ocurra.

4. Presentar los materiales de una manera atractiva y atractiva

Nuestro espacio está dividido en zonas de juego claras: construcción , juego sensorial , juego dramático , lectura o descanso y arte. Hay superposición de juegos entre las zonas y dentro de ellas, pero tener áreas diferentes permite que los niños sepan dónde pueden encontrar los materiales asociados.

Nos aseguramos de colocar los materiales a la vista y al alcance de los niños para invitarlos a interactuar con los elementos y acceder a ellos y devolverlos fácilmente. Los bloques están organizados por forma y tamaño, y las figuras están visibles y alineadas en un estante transparente. Los elementos de juego sensorial están al lado de la mesa sensorial , lo que permite que los niños creen su propio juego de forma independiente.